Отчет о 22 задании, в котором автор рассказывает о своем дне, дебюте Ивана на сцене и своих ежедневных показателях. Также автор обсуждает свою плохую коммуникацию и настроение. В конце автор делится информацией о своей одежде за день.

Отчет о 22 задании, где автор рассказывает о походе к костоправу, закупке продуктов и подарков, а также о своих ежедневных показателях. Она также говорит о своих проблемах в общении со старшим сыном и выражает благодарность за различные моменты в своей жизни.

Отчет о 21 задании, в котором автор рассказывает о своих потребностях и потребностях близких людей, а также о том, что ей трудно угадывать потребности окружающих. Также приводятся ежедневные показатели, включая еду и одежду.

Отчет о 21 задании марафона женственности, в котором описываются ежедневные показатели, цели и благодарности. В конце страницы есть ссылка на регистрацию в 3-м Марафоне Женственности.

Отчет о 20 задании марафона #tobewoman, в котором автор описывает свои ожидания от людей, ежедневные показатели, что она ела и носила, что сделала для себя, свое настроение и благодарности за день, а также свои цели на марафон - вести правильный образ жизни и очищать организм.

Отчет о 47-м дне проекта #tobewoman, в котором автор обсуждает планирование новогодних каникул, свое плохое самочувствие и ожидания от себя. Также приводится список ежедневных показателей, включая питание и одежду, а также то, что автор сделала для себя в этот день. В конце автор оценивает свое настроение на десятибалльной шкале.

Отчет о 19 задании, в котором автор рассказывает о своем дне, дает совет по избавлению от осуждения других людей, делится своими ежедневными показателями, включая питание и настроение, а также перечисляет 10 вещей, за которые благодарна в этот день.

Отчет о 19 задании марафона #tobewoman, в котором автор рассказывает о своих ежедневных показателях, целях и благодарностях. Также она делилась своими инсайтами, в том числе о том, как учиться не осуждать других людей. В целях марафона автор стремится вести здоровый образ жизни, питаясь только вегетарианской пищей и пить 2 литра воды в день.

Отчет о 18 задании, в котором автор ищет положительные стороны учебы вечерами и находит их в большем общении мужа и сына, а также в возможности учиться в более продуктивное время. Также автор рассказывает о том, как ее муж помогает ей открывать свое сердце и дает время себе и собеседнику в сложной ситуации. В конце отчета автор делится своими ежедневными показателями, включая то, что она ела и носила в течение дня.

Отчет о 18 задании, в котором авторка рассказывает о своих эмоциях в связи с письмом от директора школы о поведении ее сына, а также о том, что она училась открывать свое сердце. В остальной части отчета авторка делится своими ежедневными показателями, такими как время сна, питание, одежда, а также описывает, что сделала для себя и благодарности за день.