Отчет о 26 задании, в котором автор рассказывает о своих мыслях и чувствах по поводу отсутствия матери, общении с мужчинами, заботе о малыше, женском общении и ежедневных показателях. Автор выражает благодарность Богу, друзьям и близким за хороший день.
# Женщина
Отчет о 25 задании марафона #tobewoman, в котором автор рассказывает о своих достижениях и целях в ведении здорового образа жизни. В тексте также присутствуют разделы про ежедневные показатели и благодарности за день.
Отчет о 24 задании марафона #tobewoman. Рассказ о творческих достижениях, ежедневных показателях и целях, включающих в себя здоровый образ жизни, вегетарианское питание и духовное развитие.
Отчет о 23 задании марафона #tobewoman. Рассказ о конструктивном разговоре с мужем, изучении языков любви, ежедневных показателях, благодарностях и целях на марафон. В целях - правильный образ жизни и очищение организма.
Отчет о 22 задании, в котором автор рассказывает о своем дне, дебюте Ивана на сцене и своих ежедневных показателях. Также автор обсуждает свою плохую коммуникацию и настроение. В конце автор делится информацией о своей одежде за день.
Отчет о 22 задании, где автор рассказывает о походе к костоправу, закупке продуктов и подарков, а также о своих ежедневных показателях. Она также говорит о своих проблемах в общении со старшим сыном и выражает благодарность за различные моменты в своей жизни.
Отчет о 21 задании, в котором автор рассказывает о своих потребностях и потребностях близких людей, а также о том, что ей трудно угадывать потребности окружающих. Также приводятся ежедневные показатели, включая еду и одежду.
Отчет о 47-м дне проекта #tobewoman, в котором автор обсуждает планирование новогодних каникул, свое плохое самочувствие и ожидания от себя. Также приводится список ежедневных показателей, включая питание и одежду, а также то, что автор сделала для себя в этот день. В конце автор оценивает свое настроение на десятибалльной шкале.
Отчет о 19 задании, в котором автор рассказывает о своем дне, дает совет по избавлению от осуждения других людей, делится своими ежедневными показателями, включая питание и настроение, а также перечисляет 10 вещей, за которые благодарна в этот день.
Отчет о 18 задании, в котором авторка рассказывает о своих эмоциях в связи с письмом от директора школы о поведении ее сына, а также о том, что она училась открывать свое сердце. В остальной части отчета авторка делится своими ежедневными показателями, такими как время сна, питание, одежда, а также описывает, что сделала для себя и благодарности за день.